環境教育宣導--親師淨山活動-藤山步道

育英國小「環保淨山」登山活動

一、活動目的：為強健體魄，健全身心，增進教師情誼，倡導正當休閒活動，推廣公共服                                   務，落實環保教育，並且愛護我的故鄉，特選擇 員林運動公園藤山步道，
                              做 為健行的地點，並撿拾周邊垃圾，藉以走出校園親近大自然，體驗藤山
                              生態環境之美。

二、活動時間：103年11月12日(週三)下午02:00~5:00。

三、活動地點：員林運動公園-藤山步道。（自行開車前往藤山步道停車場）

四、登山路線：藤山步道停車場(起點)～微熱山丘(折返點) ～藤山停車場(終點)。
五、活動內容：

                            1、集合簽到後，分發垃圾夾及垃圾袋，撿拾沿途周遭垃圾。

                            2、將垃圾集中於安徽包子前土地公廟廣場，集中收回垃圾夾。

                            3、集合健行至微熱山丘（享用鳳梨酥）。

                            4、返回停車場～～～快樂賦歸。

六、本活動經校長核定後實施，修正時亦同。

承辦人：                      主任：                      校長：

時間：2014年11月12日

地點：藤山步道

對象：育英國小教職員工及家長

育英國小教師參加員林自行車自由行

時間：2014年11月12日

地點：員林鎮員林大道

對象：育英國小教職員工及眷屬

彰化縣103年農入生活三生農業推廣計畫

彰化縣103年「農入生活」三生農業向下紮根教育推廣計畫

一、計畫目的：

     彰化縣為農業大縣，農業經營在卓縣長推動下具有許多全國知名成果，其

     中榮獲全國神農獎(由總統頒發)人數也是數一數二。本計畫擬由神農獎得

     主擔任課程傳承講師，透過教育課程的推廣，讓下一代瞭解彰化縣農業及

     傑農努力經營的成果外，並透過實際種植操作，讓學生了解農業重要的技

     術(如嫁接、壓條..)及照顧植物的方法(如調配施肥倍數…)，讓所學應用在

   生活上，讓農業進入生活、美化我們生活，彰化更精彩美麗。  

二、主辦單位：彰化縣政府

三、承辦單位：彰化縣大村國小

四、執行單位：彰化縣傑出農民協會及各級學校

五、執行地點: 執行計畫之學校

六、執行方法：

     1.由全國傑出農民擔任課程講師，.每次活動執行1.5小時。預計執行100

       場次。

     2.課程主題內容由不同傑農講師呈現，透過種植及相關技術示範，讓學子

       動手練習照顧栽培，學習農業基本技能。

七、執行時間：

      預計103年10月至103年12月

八、課程內容：90分鐘

時   間	課程名稱	講     師
40分鐘	你農我農-農入生活（米寶寶的世界—彰化縣的米世界、紫色寶石--彰化葡萄的魅力等農產品；主題隨講師專長調整）	神農獎及全國 傑出農民
10分鐘	綜合討論	神農獎及全國 傑出農民
40分鐘	動手種植綠手指時間	神農獎及全國 傑出農民

九、預期效益

    （一）讓大家看見彰化縣農業的傑出成果。

    （二）透過全國傑農講述努力奮鬥的過程，激勵學子們上進的心。

    （三）全國傑農們的「創新、創意、創造」，讓學子們學習勇於開創未來的

          毅力及精神。

    （四）在課程中傳授實用繁殖技術（如嫁接、壓條等原理）及照顧花草技術

          方法(肥料倍數調配)，讓學子可將校園及居家的花草照顧的漂漂亮

          亮。

    （五）讓下一代知道多吃彰化新鮮在地農產品的「食物」比加工「食品」來

          的重要。

十、附則

    100場到校授課學校名單之產生，由縣府另案處理。

十一、辦理本活動有功人員由本府專案辦理敘獎。

承辦人                  

主任                    校長

時間：2014年11月12日

地點：育英國小

講師：許淑美老師

對象：六年級學生

        

高雄科工館校外教學結合環境教育

時間：2014年11月6日

地點：高雄科工館

對象：六年級師生

自然科學博物館校外教學結合環境教育

時間：2014年11月5日

地點：自然科學博物館

對象：五年級師生

節能減碳學藝競賽

育英國小103年推動「節能減碳月」活動計畫

壹、依據：教育部103年推動「節能減碳月」系列活動實施計畫

貳、目的

一、增進學生探索與認識生命的意義、尊重與珍惜生命的價值、熱愛並發展獨特的生命。

二、增加學生正向思考能力，勇於面對挫折，在逆境中仍能樂觀以對。

三、引導學生關心生態，愛護環境，珍惜擁有的生活。

參、活動主題：樂活節能的生活－搶救北極熊

核心理念：引導學生關心生態，與地球及其他生物健康生活。

肆、計畫期間：103 年10月1日至10月28日。

伍、辦理方式：

一、競賽活動方式：四格漫畫比賽。

    作品規格：8開圖畫紙(393*273mm)，橫式、四格(如下圖示)，平面作畫。

1	2
3	4

０年０班 姓    名

                

    正面(畫四格線，中央寫上1234)        背 面

二、請三至六年級各班於藝術與人文課程時完成。

三、各班初選三件優秀作品送至輔導室參加複賽。

四、獎勵方式：

獎項	件數	獎勵	備註
第一名	1	獎勵貼紙5張	獎狀一張，展示作品
第二名	2	獎勵貼紙4張	獎狀一張，展示作品
第三名	3	獎勵貼紙3張	獎狀一張，展示作品
佳作	4	獎勵貼紙2張
入選	複賽作品	獎勵貼紙1張

五、收件日期：103年10月24日前送至輔導室。

六、一、二年級生命教育影片欣賞。

承辦人：               主任：                校長：

103年環境教育繪畫學藝競賽—節能減碳

  

時間：2014年10月27日

地點：育英國小

對象：三~六年級學生